儿子今年十八岁(五)

                                    与儿子一起走向高考

     儿子上学比较远，凭他的骑车速度也需半个小时，所以中午不回家，就在学校吃饭、休息。他特别爱打篮球，为了用球方便，十几个男生凑钱买了一个球。有时中午下课了也不去食堂买饭，几个同学径直去操场打球，错过午饭就买面包、方便面充饥。当他给我说的时候，我非常吃惊。急忙苦口婆心给他说：中午饭吃不好会影响身体的发育，会影响下午的学习效率，要弄清楚学习是当前的重点，不把全部精力用在学习上将来升学无望。

      说归说，儿子的理由比我多。他说：“每天要上11节课，一周只有两次体育课，哪有锻炼身体的时间？学校12点半静校，我们只有这半个小时可以活动。再说，也只是偶尔打打球，不是经常去。”他父亲拿他也没办法，只能讲讲自己当年怎么不用大人管还总考第一，讲讲上了大学自己的从农民变成了国家工作人员，讲讲儿子将来上个好大学需要现在下苦功夫……  就这样，高一、高二两年，儿子的学习一直不在状态，尽管作业写得一篇不少，成绩却总在班级的后面缩着，还因为跳起接球踩在别人脚上把脚崴了，韧带严重撕裂，耽误了近半个月的课程。唉！    

      没想到今年暑假学校补课过程中，儿子有了很大的转变。好像突然长大了，把许多平时爱看的杂书收起了，把自己的小屋搞得整洁了，自己的衣服自己用洗衣机洗，学习也用心了。他希望真正看见自己用功的成效，于是急切地盼望考试，但八月底的考试成绩并没有多大起色。我鼓励儿子：“要想跳得高，就要先下蹲再起跳。老师说过你很有潜力，以前的基础不扎实，现在要夯实，不要在乎这一次。”
      为了对付高考，高二已经把高三的课程学完了，高三都是复习。儿子决定除了跟老师学外，各门课自己要从基础复习，不留瘸腿科目；开学后去住宿，把早晚自习都利用起来。既然儿子有了学习的积极性，我们大力支持，让儿子去住宿了。

      九月底的成绩仍然没有改观。他回家后总是把学校的事给我说个没完，但对于学习却只是简单的汇报一下成绩，从不多谈。不过我相信儿子继承了我的传统，要想做什么就认真去做，不会放弃，他会继续努力的。
      十月底的考试（一摸），儿子的成绩略有提高，虽然总分还是较低，只够得上本三线，但英语的阅读理解得了满分，让他备受鼓舞。他终于看到了努力学习的收效，信心明显增强。    

     今天上午参加了学校的家长会，体育馆里主席台大幕上方还保留着前不久悬挂的标语“庆祝一中百年华诞”， 又在主席台的上方悬挂横幅：“拼搏二百天，共圆高考梦” 。校长、年级组长、家长代表都讲了话，最后上来三、四十名身穿校服的学生站了四排，由一名嗓音特别洪亮的学生带领宣誓。经过这个场合，我和其他家长一样充分感受到了高考的紧张气氛。 

      接着又到教室参加班主任的家长会。开会前，我看到黑板旁边有一个倒计时牌，标明“距高考还有207天”。墙壁上贴着刚才学生们宣誓的《誓词》，就抄了下来。从距高考365天起，每天第一节课前学生们都要宣誓： 

                   誓词
       我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望，我没有失败的理由，我走过的每一步都是成功的保障。
       我发誓不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想。
       我承诺：决不怯懦退缩，决不无意彷徨。我要带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。
       我奋斗，让飞翔的梦在六月张开翅膀。
       我拚搏，让雄心与智慧在六月闪光。
     
       班主任刘老师给我们讲了本班学习现状、学校制定的“分类推进”措施，对家长提出了三点要求：1、调节好心态，关注孩子的心理健康，多鼓励，与老师多沟通，不给孩子施加过多的压力。2、多引导孩子，调整生活习惯，改变不良的生活习惯。3、对孩子敦促共勉，一起和孩子备战高考。

       高考，不仅需要孩子奋力拼搏，从容应战；更需要家长的配合、支持。不论儿子学到什么成绩，只要他真正用心学，我将与儿子一起走向高考，去接受高三的历练、分享进步的喜悦。（郝欣丽）